СИСТЕМНИЙ АНАЛІЗ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

Зразок 

СИСТЕМНИЙ АНАЛІЗ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ  РІК

 У  навчальному році педагогічний колектив закладу розпочав роботу над педагогічною проблемою «Підвищення ефективності та якості сучасного уроку як основної форми організації навчально-виховного процесу, зорієнтованого на оволодіння учнями ключовими компетентностями».

Зусилля педагогічного колективу були спрямовані на реалізацію основних завдань:

-                     впровадження нового підвищення ефективності та якості сучасного уроку;

-                     робота педколективу з питання оволодіння учнями ключовими компетентностями;

-                     підвищення рівня результативності участі учнів у Всеукраїнських предметних олімпіадах з інформатики,

комп’ютерних технологій, трудового навчання, англійської мови в початкових класах;

-                     удосконалення електронної бази даних з досвіду роботи вчителів закладу;

-                     поширення досвіду роботи кращих педагогів закладу через засоби масової інформації;

-                     розширення шкільної локальної комп’ютерної мережі;

-                     започаткування роботи творчих груп із питань впровадження сучасних інформаційних технологій і широкого

застосування ІКТ у навчальному процесі;

-                     активізація позакласної роботи з математики, фізики, інформатики, трудового навчання, фізкультури;

занять;

-                     активізація видавничої діяльності учителів закладу;

-                     поповнення електронної бази даних із досвіду роботи учителів закладу;

-                     сприяння участі учителів закладу в проекті МОН України «Учитель англійської мови нового покоління» засобами 

-on-line навчання;                    

-                     Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти й нових навчальних 

програм з усіх базових дисциплін у 5-х класах.

Забезпечує виконання поставлених завдань педагогічний колектив у закладі 87 вчителів, із них:

·        «Заслужений працівник освіти України» – 1;

·        «Заслужений учитель України» – 2;

·        вчитель - методист - 30;

·        старший учитель - 6;

·        «Відмінник освіти України» – 10;

·        мають вищу фахову освіту – 83;

·        Мають кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категоріі» - 53;

·        мають кваліфікаційну категорію «Спеціаліст І категорії» – 12;

·        мають кваліфікаційну категорію «Спеціаліст ІІ категорії» – 9;

·        мають кваліфікаційну категорію «Спеціаліст» – 13

На кінець 2010-2011 н.р. у закладі навчалось 1078 учнів. Із 100 випускників-ліцеїстів закладу 35 (35%) отримали медалі та атестати  про повну загальну середню освіту з відзнакою, із них 29 – золоту медаль, 6 – срібну. Із 95 випускників основної школи 16 (16,8%) отримали свідоцтва з відзнакою.

За результатами зовнішнього незалежного оцінювання у 2013 році заклад має І рейтинг серед шкіл області.

Якісний показник рівня навчальних досягнень учнів 2 – 4 класів складає 97%. Із 305 учнів початкової школи високий рівень навчальних досягнень мають 138 учнів (45.3%), достатній – 159 учнів
(52.1%), середній рівень –  8 учнів (2.6%).

Із 288 учнів основної школи (5-7 класи)  високий рівень навчальних досягнень мають 80 учні (28%), достатній – 148 учнів (51%), середній – 60 учнів (21%). Якісний показник рівня навчальних досягнень становить 79% (228 учнів), що на на 11%  вище, ніж у 2012-2013 навчальному році. Збільшилась кількість учнів, які мають високий рівень навчальних досягнень з 15% до 29%. Найвищі показники рівня навчальних досягнень у 5-х класах (97%), а найнижчі – у 7-х  класах - 56% .

 Із 365 учнів І-ІV курсів ліцею 109 учнів (30%) мають високий рівень навчальних досягнень, 195 учнів (53%) мають достатній рівень досягнень та 60 учнів (15.9%) мають середній рівень, початковий рівень – 1 (0.27%). У цілому якість навчальних досягнень учнів І-ІV курсів ліцею  складає 90%, це на 2% вище ніж у 2011-2012 навчальному році. Найвищими ці показники  є в 9-ЛЮМ, 9-Е, 11-Е, 11-М, 11-Ю класах  - 100% (класні керівники Щеглова Т.Л., Марина О.І., Білан Л.С., Княгигицька О.Д., Джереловська І.М. ). Найнижчий якісний показник в учнів 8-ЕА – 44% (класний керівник – Парфенюк І.Г.) та 8-МК – 41%  (класний керівник – Гороль А.М.).

У належному напрямку ведеться робота з профільності навчання, що підтверджується високою результативністю вступу випускників за обраним профілем: 11-Е клас – із 29 випускників - 17 (59%), 11-ЛК клас – із 21 випускника – 8 (38%), 11-М – із 34 випускників – 23 (68%), 11-Ю клас – із 16 випускників юридичного напрямку 13 (81%). Загальний показник вступу випускників за профілем навчання становить стабільно  61%.  Із них: на бюджетну форму навчання зараховано 58 випускників (58%); на контрактну форму навчання –  40 випускників (40%); у вищі навчальні заклади за кордоном – 13 випускників (13%). Із 100 випускників 11-х класів 94 (94%) вступили до вищих навчальних закладів, 4 випускники (4%) – до закладів І-ІІ рівня акредитації, 1 випускник – працевлаштований, 1 випускник – не працевлаштований.

Із 95 випускників 9-х класів 100% випускників продовжують навчання, із них  74 (78 %) – у нашому закладі, що на 12%  більше від попереднього навчального року.

Показники продовження навчання становлять:

9-Е клас – із 33 випускників – у нашому закладі -27, НВЗ ІІ рівня акредитації - 4, інші школи -2;

9-ЛЮМ клас – із 34 випускників – у нашому закладі -31, НВЗ ІІ рівня акредитації - 2, інші школи -1;

9-ЛА клас – із 28 випускників – у нашому закладі -16, НВЗ ІІ рівня акредитації - 11, інші школи -1.

Навчально-виховна робота в закладі ведеться на високому рівні. Успішно діє програма «Обдарована дитина», результатом роботи якої є участь учнів закладу у Всеукраїнських предметних олімпіадах різних рівнів. У цьому навчальному році 5 учнів стали призерами ІV етапу Всеукраїнських учнівських предметних олімпіад (географія, правознавство, хімія). Це такі учні:

1         Олексюк Аліна (11-Ю клас) - ІІІ місце з правознавства;

2        Лебєдєв Павло (10-ЛЮ клас) – ІІ місце з правознавства;

3        Коба Юлія (11-Е клас) - ІІІ місце з географії;

4        Романенко Анастасія (8-ЕА клас) - ІІ місце з географії;

5        Кірсанов Андрій (8-МК клас) – І місце з хімії.

Учні 11-Е класу (вчитель Білан Л.С.) стали призерами (ІІ місце)  Всеукраїнського турніру юних географів.

Учениця 11-Ю класу Шуляк Тетяна посіла ІІ місце на Всеукраїнському конкурсі учнівських робіт ім. В.М.Корецького Київського університету права національної академії наук України (вчитель Бінцаровський С.В.).

Учні 11-Е класу Буравель Дмитро та Кочмар Ольга стали фіналістами Всеукраїнської олімпіади «Фінансовий геній -2014» від Приватбанку (вчитель Парфенюк І.Г.)

Учні 9-ЛЮМ класу – Антонюкова Марія та Вараниця Катерина стали переможцями Всеукраїнського конкурсу з хімії «Мультитест-2013» (вчитель Княгиницька О.Д.)

Учениця 9-АК  класу Коваленко Марта посіла ІІІ місце в номінації 2Д з векторної графіки.

Учень 11-ЛК класу Поліщук Олексій посів І місце в міжнародному конкурсі з графічного дизайну «ЕА», ІІІ місце в міжнародному бліц-конкурсі «Молодь за спорт», ІІ місце в обласному конкурсі «Молодь Вінниці за здорове майбутнє», ІІ місце в міському конкурсі «Молодь Вінниці за життя без СНІДу»,  І місце в номінації 2Д растрова графіка.

Команда учнів 10-класів під керівництвом Гарника П.В. посіла ІІІ-місце в міському конкурсі «Джура».

Учні Грачова Яна 9-Е, Самійленко Олена 10-ЕК, Коваленко Марта 9-АК та Старинець Олександра 5-Б стали призерами міських та обласних конкурсів з образотворчого мистецтва (керівник Рубля Т. Є.).

У 2013-2014 н.р. заклад посів ІІІ місце серед шкіл міста за кількістю місць в олімпіадах різних рівнів.

Призерами ІІ етапу захисту наукових робіт МАН стали 9 учнів:

- з релігієзнавства (І місце) – Гончарук Ігор (11-Ю клас)

- з кліматології (І  місце) Коба Юлія  (11-Е клас);

- з гідрології (І місце) Бубновська Наталія (11-Е клас)

- з медицини (1 місце) Шевченко Юлія (10-М клас);

- з економіки  (І місце) Чечуга Олександр  (11-Е клас);

- з  біологія людини (І місце) Бабійчук Олександр (11-М клас);

- з хімії (ІІ місце) Атункар-Дубінський (11-М клас);

- з інформатики (ІІ місце) Білик  Владислав (11-Е клас)

- з журналістики (ІІІ місце) Шинкарук Ольга (11-Е клас)

Призерами ІІІ етапу МАН стали: Коба Юлія, Бабійчук Олександр, Чечуга Олександр.

Призерами ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад стали 56 учнів, ІІ етапу – 161 учень, альтернативного етапу – 22                                              учні.

Предмет	2009-2010н.р.	2010-2011 н.р.	2011-2012 н.р.	2012-2013н.р.	2013-2014
французька мова	1	3	1	5	4
українська мова та література	1	2	1	5	6
німецька мова	2		1	2	2
біологія	5	5	4	6	5
географія	1	2	2	6	1
історія	9	-	13	7	12
англійська мова	4	8	8	5	8
фізика	9	3	5	11	5
хімія	1	7	5	2	2
інформатика		14	6	15	9
правознавство	1	5	4	2	8
економіка	6	3	3	2	2
математика	3	7	5	5	14
польська мова	1	1	1	3	2
екологія			2	11	5
психологія			12	1	21
російська мова					1
трудове навчання			27/21		11/16
світова література			2	2	3
альтернативна олімпіада з української мови				8	2
альтернативна олімпіада з англійської мови				16	10
альтернативна олімпіада з математики				9	2
альтернативна олімпіада з математики (поч. класи)				1	1
альтернативна олімпіада з української мови (поч. класи)				4	11

Рейтинг участі закладу в міських олімпіадах:

Загальний рейтинг участі закладу у Всеукраїнських предметних олімпіадах різного рівня – третій: рейтинг участі у ІІ етапі – другий, у ІІІ етапі – третій, у ІV етапі – другий.

Кількість призових місць з предметів така:

Предмет	ІІ етап	ІІІ етап	Січень V етап	Всього
французька мова	2	2		4
українська мова та література	14	2		16
німецька мова	13	6		19
біологія	12	3		15
географія	21	7	2	30
історія	8	2		10
англійська мова	9			9
фізика	7	2		9
хімія	20	5	1	26
інформатика	1			1
правознавство	9	2	2	13
економіка	10	9		19
математика	15	7		22
польська мова	11	7		18
екологія	2			2
педагогіка і психологія	1			1
астрономія	1			1
інформаційні технології	2	1		3
російська мова	1	1		2
трудове навчання	2			2
світова література	6			6
альтернативна олімпіада з української мови	6			6
альтернативна олімпіада з англійської мови	5			5
альтернативна олімпіада з математики	2			2
альтернативна олімпіада з математики (поч. класи)	2			2
альтернативна олімпіада з української мови (поч. класи)	1			1
MPP		9	3	12
Всього місць	183	65	8	256